Introducción
السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
(Que la Paz, la Misericordia de Allah y su Bendición sea con todos ustedes)
Nos complace presentar nuestro proyecto educativo, Averroes American School en colaboración con la Asociación Fitra Education, iniciativa liderada por un equipo multicultural e interdisciplinar de mujeres musulmanas en Granada, España. Dicho proyecto tiene como horizonte fundar un colegio legalmente constituido, basado en un currículo en artes liberales e inspirado en la tradición profética en especial en lo que respecta a la importancia del adab (buen carácter), akhlaq (ética) y el liderazgo.
Nuestra misión es proporcionar a los alumnos una educación holística que mantiene y fortalece su fitra mediante la enseñanza de las artes liberales clásicas y de un currículo islámico que cultiva la virtud, la espiritualidad y el refinamiento del carácter junto con la excelencia académica, esto preparará a los alumnos tanto para la educación superior o la formación profesional como para al-Ajira (la próxima vida).
Con un alto nivel académico y acreditación americana de validez internacional, nos proponemos seguir uniendo esfuerzos en las comunidades nacionales e internacionales que apoyan el noble propósito de formar a las nuevas generaciones para que sean ese faro de luz con bases sólidas intelectuales y éticas, que permitan un liderazgo social, comunitario y espiritual.
Nos encontramos en un momento crucial de contribuir en el mantenimiento, fortalecimiento y renovación de una fuerte identidad musulmana en las futuras generaciones, forjándose como una forma natural de dawah (invitación al Islam) tanto al interior de nuestra comunidad como a la sociedad.
Las primeras fases del proyecto educativo se han enfocado en el diseño, formulación y robustecimiento jurídico e institucional. Contamos con el apoyo como miembros de las principales instancias de representación de los musulmanes en España, con convenios con el Estado español. Así mismo hemos unido esfuerzos con entidades locales, nacionales y redes internacionales que comparten la visión de la necesidad apremiante de dar vida al primer colegio fundado por musulmanes en España y asegurar una renovación y crecimiento de nuestra comunidad.
Hacemos un llamamiento a la unidad de los musulmanes en este proyecto educativo, en el apoyo al noble propósito de formar a las nuevas generaciones para que sean ese faro de luz con bases sólidas intelectuales, espirituales y éticas. Las iniciativas encaminadas al conocimiento esencial y beneficioso para que las nuevas generaciones busquen su recompensa sólo en Allah (alabado sea) y emulen al Profeta (que la paz y las bendiciones sean sobre él) siendo una forma natural de dawa, porque el dawa más poderoso es la del buen ejemplo.
Misión
En definitiva, el componente principal del Ideario o Carácter Propio de Averroes American School, en el que encuentra fundamento el proyecto educativo del centro, radica en la perfecta simbiosis entre el sistema educativo propio de las artes clásicas liberales y el deseo de transmitir a los alumnos una concepción islámica del ser humano, de la vida y del mundo; pudiéndose concretar lo anteriormente expuesto en la misión y la visión siguientes:
Allah (alabado sea) ha confiado a los educadores las generaciones de musulmanes futuras.Sus alumnos son una amanah (responsabilidad), que conlleva el compromiso de ayudarles a prepararse para obtener el éxito en el Dunia (este mundo) y en al-Ajira (la próxima vida), Si Dios quiere.
La misión del centro educativo es proporcionar a los alumnos una educación holística que mantiene y fortalece su fitra, mediante la enseñanza de las artes liberales clásicas y del currículo islámico que cultiva la virtud, la espiritualidad, el liderazgo y el adab (buen carácter), junto con la excelencia académica. Esto preparará a los alumnos tanto para la educación superior o la formación profesional como para la otra vida.
Visión
Los niños necesitan que les sean proporcionadas las herramientas apropiadas para poder desenvolverse en el contexto social actual y, a su vez, estar preparados para afrontar con éxito los retos de su sociedad. Averroes American School ofrecerá a los alumnos una formación académica con valores de la que tendrán que hacer uso en las próximas generaciones, uniendo Oriente y Occidente, a través de un plan de estudios holístico que incluye un currículo islámico, una educación clásica en las artes liberales y el dominio de la lengua inglesa. Este es un plan de estudios que, per se, refleja las múltiples exigencias de la próxima generación para tener éxito en España o en el extranjero y en al-Ajira.
El Profeta (que la paz y las bendiciones sean sobre él) era el mejor ejemplo de ser humano y tenía unos modales impecables. Otra visión para nuestros estudiantes es la de imitar al Profeta (que la paz y las bendiciones sean sobre él) para representar una forma natural de dawa (invitación al Islam). La dawa más efectiva es la del buen ejemplo. Para lograr este objetivo la educación académica y las virtudes se enseñan de forma holística mediante los recursos y materiales diarios proporcionados, con la meta final de beneficiarse de musulmanes adultos con un carácter ético sublime y con una espiritualidad impactante. De forma orgánica, los estudiantes interiorizarán el desarrollo de un carácter virtuoso durante años para luego impactar positivamente en la sociedad una vez que se incorporan en el ámbito académico o en el mundo laboral, y por encima de todo, impactar en la ummah (comunidad musulmana). Su adab (buen carácter) en sí representará y hablará por el Islam.
Valores-Filosofía de educación islámica basada en la fitra
El fin último de cualquier educación islámica de excelencia para los niños es mantenerles en su fitra, esto es, en su naturaleza original como seres humanos. En este sentido, Abu Huraira informó que el Mensajero de Allah (que la paz y las bendiciones sean sobre él) dijo: “Todo el que nace lo hace en la fitra (estado natural inalterado) y sus padres lo hacen judio, cristiano, o adorador del fuego” (Al-Bujari)
Mantener a los niños en su fitra es especialmente importante para las personas musulmanas que viven en países de mayoría no musulmana, como sucede en España, donde los niños con edades comprendidas entre los 6 y los 16 años han de estar obligatoriamente escolarizados en un centro autorizado, lo que conlleva que pasen cinco horas al día, o más, en centros educativos que no siempre reflejan las mismas creencias y pensamientos del Islam.
Pues bien, para seguir el camino de estos nobles hombres y conseguir mantener a los niños en su fitra, la primera responsabilidad del Centro Educativo ha de ser, precisamente, la de ofrecer a las familias un plan de estudios que refuerce no sólo el máximo desarrollo intelectual, sino también, y lo que es más importante, que proteja la fitra de los niños y la tendencia hacia las buenas acciones que es innato en el ser humano.
En definitiva, una educación islámica sólida gira en torno a la protección de la fitra del niño a lo largo de los años de escolarización, utilizando todos los materiales de aprendizaje (las matemáticas, las ciencias, el Corán, etc.) a modo de oportunidad para enseñar el tauhid y los valores universales de una manera que los niños puedan encontrar su lugar en pleno siglo XXI.
Las clásicas artes liberales
Las artes liberales tienen siete ramas: gramática, lógica, retórica, matemáticas, música, geometría, y astronomía. Damos una gran importancia al dominio del lenguaje, ya que este es el instrumento del pensamiento que facilita un alto nivel de comprensión lectura y una gran capacidad para exponer y articular ideas, tanto por escrito como verbalmente.
Ofrecemos una formación que aúna la adquisición de los contenidos curriculares, el desarrollo de habilidades personales de indagación, reflexión y comunicación, y la formación de una personalidad con espíritu crítico, mentalidad internacional y vocación de liderazgo y servicio a la comunidad.
Las artes liberales junto con los estudios islámicos fortaleza los principios de tauhid y refuerzan la fitra, formando jóvenes musulmanes bien informados y mejor preparados para hacer frente a diálogos con otros modos de entender y vivir la vida, a la vez que van abarcando las dificultades propias del día a día y de la sociedad en la que tengan que desenvolverse.
Programa de Califa (guardián)
Actividades Extraescolares
“No he creado a los genios y a los hombres sino para que Me adoren” (51:56). Como musulmanes, nuestro objetivo final es esta aleya, es nuestra razón de vivir, adorar a Allah (swt). Pero como educadores debemos buscar la mejor metodología para llevar a cabo esta acción de adoración e inspirar a nuestros alumnos. Allah (alabado sea) a lo largo del Qur’an y a través de la Sunnah nos da las pautas perfectas para alcanzar dicho objetivo.
“Voy a poner un sucesor en la tierra” (2:30). Allah (alabado sea) ha dado al ser humano la responsabilidad de ser Su Califa (guardián) en la Tierra, y ese debe ser nuestro papel y el de nuestros alumnos. Como Khalifas tenemos dos ejes de actuación:
- Eje Vertical: se basa en nuestra relación con Allah (swt).
- Eje Horizontal: se basa en nuestra relación con la Creación de Allah (swt).
Así, los alumnos de Averroes American School aprenderán sus responsabilidades, como califas, y nuestra responsabilidad, como educadores, es ofrecer un currículo para poder adorar a Allah (alabada sea) de la mejor manera, como Él nos ha ordenado y cuidar de Su creación.
“Y Él es Quien os ha hecho sucesores en la Tierra y ha elevado unos por encima de otros en grados para poneros aprueba en lo que os ha dado” (6:165). En este sentido ha dado a nuestros niños una vida más fácil, en comparación con otros niños, para que puedan hacer más en Su nombre. Su prueba es ver cómo utilizarán Sus bendiciones y ver cuán agradecidos estarán por ellas.
El Proyecto Califa apoyará a los niños a realizar su fitra en relación con su communidad. Sabiendo que los niños son mucho más responsables y capaces de contribuir en el mundo de lo que se cree en la sociedad moderna y occidental, ellos mismos organizarán distintos proyectos como parte del Programa Califa con la intención que nos ordena en el sagrado Corán: “Competid en las buenas acciones!”, contribuyendo en la sociedad, con el resultado final de ser recompensados en el al-Ajira. En el futuro, esta sólida educación les preparará para situarse en posiciones de ventaja en las que pueden repartir la misericordia ofreciendo puestos de trabajo.